Informacje odnośnie projektu zostaną przekazana na konferencji prasowej organizowanej przez Prezydenta Wrocławia, dr Rafała Dutkiewicza oraz Rektora Politechniki Wrocławskiej, prof. Tadeusza Więckowskiego, która odbędzie się 18.07.2012r. o godz. 11:00 (gabinet prezydenta, Sukiennice 9).
Już 18 listopada na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich odbędzie się Konwent Rozwoju. Seria warsztatów i wykładów została przygotowana z myślą o wszystkich, którzy chcą zainwestować we własny rozwój oraz rozwój biznesu.
Ogłoszono wyniki dziesiątej edycji programu stypendialnego „Zostańcie z nami” kierowanego do młodych polskich naukowców i mającego na celu zatrzymanie ich w Polsce. Stypendia przyznaje Fundacja Tygodnika „Polityka”. W tym roku 21 osób otrzyma stypendia w wysokości 25 tys zł. Wśród 21 wybitnych młodych naukowców są pracownicy naszej uczelni:
Uroczyste otwarcie Pracowni Badań Emisji odbędzie się w piątek, 27 listopada br. o godz. 10:00 w Zakładzie Pojazdów Samochodowych i Silników Spalinowych Politechniki Wrocławskiej (bud. P-14, ul. Braci Gierymskich 164). Nowe laboratorium będzie wykonywać gł. badania i pomiary toksycznych składników spalin, ale też badania środowiskowe, m.in. wody, powietrza i gleby.
Rusza kolejny etap kampanii promocyjnej mającej na celu zachęcanie młodzieży do studiowania kierunków ścisłych, niezbędnych dla rozwoju w Polsce „gospodarki opartej na wiedzy”. Jednym z najważniejszych elementów kampanii będą spoty reklamowe emitowane w najchętniej oglądanych przez młodzież stacjach telewizyjnych oraz dodatkowo w kinach.
17 listopada 2011 r. na Uniwersytecie Ekonomiczny w Krakowie odbędzie się konferencja „Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym”.
Tematy konferencji oscylować będą wokół zagadnień związanych z nowymi uwarunkowaniami dla szkolnictwa wyższego, światowymi trendami w rozwoju e-learningu, metodami i środkami dydaktycznymi służącymi e-edukacji. Poruszone zostaną również kwestie związane z zagrożeniami wykluczenia cyfrowego oraz powiązaniami internetu społecznościowego i edukacji.