AGH współpracuje z globalnym potentatem
Zakres współpracy pomiędzy AGH i ABB będzie obejmował:
· badania naukowe,
· dydaktykę,
· wykorzystanie bazy laboratoryjnej,
· konsultacje specjalistyczne
· wymianę myśli w spotkaniach naukowych
· działalność publikacyjną
· wzajemną promocję
Jesteśmy przekonani, że połączenie potencjału i prestiżu jednej z największych polskich uczelni technicznych, Akademii Górniczo-Hutniczej, z wiedzą i globalnymi doświadczeniami ABB, przynieść może obu stronom jedynie same korzyści. Podpisanie porozumienia jest niejako przypieczętowaniem wieloletniej współpracy AGH i ABB, polegającej m.in. na fundowaniu przez ABB stypendiów dla najlepszych studentów Akademii.
Warto również przypomnieć, że ABB jest uznawana za jedną z najbardziej innowacyjnych firm w Polsce. Firma jest liderem w technologiach dla energetyki i automatyki, które pozwalają klientom przemysłowym oraz zakładom użyteczności publicznej zwiększyć swoją efektywność przy zminimalizowaniu oddziaływania na środowisko. Grupa ABB zatrudnia 120 000 pracowników w ponad 100 krajach świata, a jej przedstawicielstwa Polsce zatrudniają łącznie około 2300 pracowników zlokalizowanych w oddziałach firmy, fabrykach i biurach sprzedaży na terenie kraju.
W załączniku znajdują się również dwa zdjęcia z dzisiejszego podpisania porozumienia. Mając nadzieję, że ta informacja Państwa zainteresuje, pozdrawiam serdecznie.
Zaczęto obniżać wymagania rekrutacyjne na uczelniach. Przyjmowany jest niemal każdy kandydat, za co uczelnie otrzymują dotacje budżetowe. Obniżają kryteria przyjmowania na studia dzienne, zapełniają uczelniane ławy studentami, którzy dotąd nie mieli zbyt wielu szans by zdobyć indeks i dzięki temu mogą korzystać z państwowych dotacji.Uczelnie opatentowały sposób na niż demograficzny.
21 września odbędzie się pierwsza edycja konferencji eduMosty organizowana przez Akademię Leona Koźmińskiego w Warszawie. Podczas konferencji ALK przedstawi wyniki pilotażowego projektu badawczego w zakresie monitorowania losów najlepszych absolwentów szkół średnich, którzy po maturze rozpoczęli studia. Obecnie nie tylko uczelnie, ale także szkoły ponadgimnazjalne przykładają dużą wagę do oceny efektów kształcenia. Coraz częściej dyrekcje szkół prowadzą monitoring losów akademickich swoich wychowanków. Także wyższe uczelnie mogą analizować umiejętności i zainteresowania studentów wyniesione z różnych szkół.
Podczas odbywającego się w Krakowie III Forum Nowej Gospodarki, pięć małopolskich uczelni – Uniwersytet Jagielloński, Akademia Górniczo-Hutnicza, Politechnika Krakowska, Uniwersytet Rolniczy oraz Uniwersytet Ekonomiczny, podpisało umowę o stworzeniu Małopolskich Parków Inteligentnej Specjalizacji. Instytucja powstanie w oparciu o istniejące już centra transferu technologii.
Już w październiku rusza Jesienna Akcja Rekrutacyjna w organizacji studenckiej IAESTE zrzeszających studentów przy największych uczelniach w Polsce.
28 sierpnia (piątek) w godz. 9:00-18:30 w Politechnice Wrocławskiej odbędą się warsztaty grupy roboczej WG1 działającej w ramach projektu „Matematyka&Przemysł” finansowanego przez Europejską Fundację Nauki (ESF, z ang. European Science Foundation). 
Książka ta kierowana jest zarówno do studentów, jak i do wykładowców, którzy mogą zaczerpnąć z niej metodycznych wskazówek jak prowadzić zajęcia. Odnajdziemy w niej przykłady jak przełożyć na swoją przyszłą karierę zawodową i kreować swoją wizję roli jako doradcy na podstawie działalności ogranizowanej w ramach uniwersytetu. To w tej książce teoria krzyżuje się z praktyką. Przedstawione bowiem zostają pewne refleksje teoretyczne wraz z opisem działania w praktyce, co stać się może źródłem wiedzy akademickiej.