Zabrakło Was na na ostatniej konferencji Stowarzyszenia PR i Promocji Uczelni Polskich „PRom”, której tematem przewodnim była promocja nauki, odkryć, wynalazków i osiągnięć naukowych? Nic straconego! Dzięki nam, możecie usłyszeć, co na XXIX Konferencji mówił Michał Januszewski odnośnie promocji nauki za pomocą wideo.
Współpraca z dziennikarzem nie zawsze jest łatwa, podobnie jak zdobywanie informacji o uczelniach. Chcesz wiedzieć jakie są najlepsze sposoby usprawnienia komunikacji między dziennikarzem naukowem a uczelnią? Posłuchaj wykładu dotyczącego media relations prosto z XXIX Konferencji PR i Promocji Uczelni Polskich!
„Zgłoszone przez laureatów programu LIDER projekty to doskonały dowód na to, że młodzi polscy naukowcy mają wiedzę, umiejętności oraz chęć zmieniania otaczającego nas świat” – mówił minister Jarosław Gowin, ogłaszając wyniki VIII edycji programu LIDER, realizowanego przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju.
Prawie 120 mln złotych zostanie przekazanych na realizację projektów wybitnych badaczy. W drugiej edycji konkursu Międzynarodowych Agend Badawczych zwyciężył pomysł stworzenia nowoczesnego centrum astrofizyki cząstek, ośrodek badań nad chorobami cywilizacyjnymi oraz centrum badawcze skupione wokół tworzenia szczepionek przeciwnowotworowych.
Komercjalizacja wyników badań naukowych nie jest procesem prostym i łatwym, ale na pewno coraz bardziej potrzebnym w nowoczesnej gospodarce. Jak skutecznie komercjalizować naukę, przeprowadzić transfer wiedzy ze środowiska naukowego do otoczenia biznesowego i społecznego, jak wygląda uwłaszczenie naukowców do wyników badań oraz jak promować badania w środowisku biznesowym? Na te wszystkie pytania odpowiedział nam Mateusz Gaczyński, zastępca dyrektora Departamentu Innowacji i Rozwoju Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Polska Komisja Akredytacyjna to gremium eksperckie zajmujące się ocenianiem jakości kształcenia na polskich uczelniać. PKA jest niezależnym gremium eksperckim działającym na rzecz doskonalenia jakości kształcenia we wszystkich uczelniach publicznych i niepublicznych działających w polskim systemie szkolnictwa wyższego. Szczegółowych informacji na ten temat udzielił nam prof. dr hab. Krzysztof Diks, przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej.
Czy studenci i absolwenci zyskują na aktywności biznesowej uczelni? Jak komercjalizować efekty nauk ścisłych? Czy jest to w ogóle opłacalne a jeśli tak, to od czego należy zacząć, by nie popełnić podstawowych błędów? O tym wszystkim opowiedział nam prof. PW dr hab. Mariusz Zdrojek, prezes spółki spin-off Politechniki Warszawskiej.
Jakie pytania warto sobie postawić zanim zaczniemy promować naukę lub zajmować się popularyzacją wiedzy naukowej? Jaki jest największy błąd popełniany przez osoby chcące się tym zajmować? Czy są sposoby na mierzenie skuteczności promocji nauki? Kto powiniem się tym zajmować? Jak efektywnie wykorzystać internet i nowoczesne technologie w procesie komunikacji?
Już od wielu lat przedstawiciele uczelni niepublicznych zabiegają o środki finansowe z budżetu państwa na realizację studiów prowadzonych w trybie dziennym. W ubiegłych latach przedstawiciele MNiSW podchodzili do tego pomysłu bardzo sceptycznie, ale dzisiaj pojawiło się przysłowiowe „światełko w tunelu”.
Nowa ustawa o szkolnictwie wyższym, znajdująca się aktualnie w trakcie przygotowania, wprowadzi możliwość powstawania tzw. uczelni federacyjnych, co ma umożliwić im wspólne aplikowanie o granty naukowe i prowadzenie badań naukowych. O szczegółach tego nowatorskiego projektu opowiedziała nam Anna Budzanowska, dyrektor generalny w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego.