Ranking szkół wyższych CWUR: polskie uczelnie dopiero w piątej setce
W rankingu CWUR – The Center for World University Rankings – znalazło się 1000 uczelni z całego świata, w tym dziewięć uczelni z Polski.
W zestawieniu oceniana jest jakość kształcenia studentów w oparciu o sukcesy absolwentów oraz to, jak radzą sobie na rynku pracy. Pod uwagę brane są ponadto inne aspekty: restiż kadry naukowej, wynikający z jej osiągnięć, publikacje w czołowych czasopismach naukowych, cytowalność mierzona liczbą najbardziej popularnych publikacji, indeks Hirscha całej uczelni oraz zgłoszenia patentów międzynarodowych.
Czołowe lokaty rankingu zostały zdominowane przez uczelnie z USA, których w pierwszej dziesiątce znalazło się aż osiem. Miejsca na podium zajęły kolejno: Harvard University, Stanford University oraz Massachusetts Institute of Technology. Na czwartym i piątym miejscu znalazły się dwa brytyjskie uniwersytety: University of Cambridge i University of Oxford. Na kolejnych miejscach uplasowały się: Columbia University, University of California (Berkeley), University of Chicago, Princeton University, Yale University. Najwyżej notowaną europejską uczelnią techniczną jest Politechnika Federalna w Zurychu, która uplasowała się na 18 miejscu.
Wśród polskich uczelni najwyższe miejsce zajął Uniwersytet Warszawski – 419. Nieco dalej – na 479. miejscu – uplasował się Uniwersytet Jagielloński. Akademia Górniczo-Hutnicza im. S. Staszica w Krakowie została sklasyfikowana na 653. miejscu, Politechnika Warszawska na 688., a Uniwersytet Adama Mickiewicza w Poznaniu na 878. miejscu. Na 914. miejscu uplasował się natomiast Uniwersytet Wrocławski, na 918 miejscu Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, na 922. Politechnika Wrocławska, a na 954. miejscu Uniwersytet Śląski, który zamyka listę polskich uczelni w rankingu CWUR.
Wyniki rankingu, opublikowanego 15 lipca, są dostępne na stronie: http://cwur.org/
Źródło: PAP – Nauka w Polsce
Od zbliżającego się roku akademickiego 2017/2018 swoje działania rozpocznie powołana przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższa Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej. Najważniejszym zadaniem NAWA będzie umiędzynarodowienie polskiego szkolnictwa wyższego, a także wspieranie młodych naukowców działających obecnie poza granicami naszego kraju. Agencja zajmie się również upowszechnianiem informacje o polskim systemie szkolnictwa wyższego oraz propagowaniem języka polskiego zagranicą.
Węgierski rząd, kierowany przez Viktora Orbána, postanowił zainwestować spore sumy pieniędzy w rozwój szkolnictwa wyższego. Powołany ma zostać m.in. wydział finansów na uczelni wyższej w mieście Târgu Mureș w Rumunii, które jest licznie zamieszkiwane przez mniejszość węgierską. Niezbędne środki finansowe pochodzą z dodatkowych podatków, nałożonych na zagraniczne koncerny.
Łączenie pracy i kariery naukowej na uczelni? To będzie możliwe! Resort nauki planuje wprowadzenie programu, dzięki któremu będzie można uzyskać tytuł doktora za pracę wdrożeniową. Dzięki temu doktoranci będą mogli swobodnie łączyć pracę badawczą z rozwojem zawodowym. Oprócz wynagrodzenia za wykonywaną pracę dla wybranej firmy, doktoranci będą otrzymywać wysokie stypendium w wysokości prawie 2,5 tys. zł.
Gruntowna reforma szkolnictwa wyższego, którą od października 2018 roku zamierza wprowadzić Jarosław Gowin (szef MNiSW), wpłynie na funkcjonowanie zarówno uczelni państwowych, jak i prywatnych. Więcej powodów do obaw, szczególnie w kontekście finansowania płynącego z budżetu, mają oczywiście uczelnie publiczne, ale wiele zapisów „Konstytucji dla Nauki” dotyczyć będzie całego rynku edukacyjnego w Polsce.
Źródłem problemu polskich absolwentów na rynku pracy jest m.i.n. jakość selekcji kadr na polskich uczelniach, co powoduje, że duża część wykładów jest, mówiąc kolokwialnie, stratą czasu. – Ta selekcja przez wiele lat była bardzo zła. Nie liczyło się to, gdzie naukowiec publikuje, nie liczyło się, czy ktoś dobrze uczy, czy źle uczy, czy ktoś źle zarządza” – ocenił Dyrektor Instytutu Nauk Ekonomicznych PAN, dr hab. Cezary Wójcik podczas wtorkowego spotkania ws. „Dlaczego polskie szkolnictwo wyższe nie zdaje egzaminu”.