Nikłe zainteresowanie kandydatów skróconymi studiami
Rozwiązanie wprowadzone przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego jest teoretycznie bardzo proste i niezwykle pożyteczne dla uczelni, gdyż ma jednocześnie rozwiązać dwa znaczące problemy polskiego szkolnictwa wyższego:
- ograniczyć rosnące skutki niżu demograficznego,
- zwiększyć liczbę osób uczących się po 25 roku życia.
Niestety, zainteresowanie osób dorosłych procedurą zaliczania doświadczenia zawodowego na poczet realizacji programu studiów jest praktycznie zerowe. Wyjątek stanowi jedynie Uniwersytet Gdański, na który zgłosił się 1 kandydat. Nadal trwa jednak procedura jego „weryfikacji”, więc nie można określić, jaka część programu studiów zostanie mu zaliczona.
Dlaczego osoby dorosłe nie interesują się podjęciem studiów skróconym wymiarze?
- Po pierwsze: uczelnie nie prowadziły w tym roku akcji informacyjnych i promocyjnych, które byłyby ukierunkowane na skrócony tryb studiowania. Kandydaci nie mieli zatem pojęcia, że takowy program w ogóle istnieje.
- Po drugie: proces sprawdzania wiedzy i umiejętności, zdobytych w pracy zawodowej, jest bardzo skomplikowany. Specjaliści z polskich uczelni nadal zastanawiają się nad tym, jak robić to skutecznie. Trudno bowiem oczekiwać, że ze skróconego trybu studiów będzie mógł skorzystać każdy kandydat bez wcześniejszej weryfikacji.
Konstytucja dla nauki, czyli tzw. Reforma Gowina, to kompleksowa próba unowocześnienia polskiego szkolnictwa wyższego. Zmianie ulec mają zarówno aspekty finansowe (mechanizmy dotowania uczelni z budżetu), kwestie związane z organizacją studiów, jak i funkcjonowaniem samych uczelni. Jak na te zmiany reagują przedstawiciele uczelni państwowych? Spytaliśmy o to prof. dr. hab. inż. Tadeusza Słomkę, rektora Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.
Uczelnie, które w trakcie rekrutacji na rok akademicki 2017/2018 przyjmą w swoje progi maturzystów z najlepszymi wynikami, mogą liczyć na dodatkowe środki finansowe. Jest to efekt nowej dotacji projakościowej wdrożonej przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Od roku akademickiego 2018/2019 polskie uczelnie zaczną korzystać z Jednolitego Systemu Antyplagiatowego do sprawdzania prac dyplomowych swoich studentów – nowelizację ustawy z tym związanej w środę podpisał prezydent RP Andrzej Duda.
Prace nad nowym sposobem oceniania jednostek naukowych powoli dobiegają końca. Podpisanie rozporządzenia w tej sprawie zaplanowano na przełom września i października – informuje ministerstwo nauki na swojej stronie internetowej.
Konstytucja dla Nauki, czyli przedstawiony dzisiaj projekt nowej ustawy o szkolnictwie wyższym, może doprowadzić do jeszcze większego deficytu programistów. Czy reforma zapowiada przez Jarosława Gowina, szefa resortu nauki, podniesie jakość nauczania? Tego niestety nie wiadomo, gdyż na efekty przyjdzie nam bowiem poczekać może nawet kilka lat.
Jarosław Gowin został w poniedziałek powołany przez prezydenta Andrzeja Dudę na stanowisko wicepremiera oraz ministra nauki i szkolnictwa wyższego w rządzie Beaty Szydło. Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego przekazała mu Lena Kolarska-Bobińska. „Będę się starał kontynuować wszystko to, co jest wartościowe” – zapowiedział nowy minister.